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  • 当前位置: 幸运飞艇开到几点? > 常用文书 > 作文 > 时间:2014-10-22 11:07

    可爱的小松鼠


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    可爱的小松鼠可爱的小松鼠 可爱的小松鼠作文

    【第一篇】:可爱的小松鼠


      前不久,我在家门口的花店里,看见一个小笼子里养着一只可爱的小松鼠。我驻足凝视,观察了很久?!?br />  这只小松鼠非??砂?,它那玲珑乖巧的小脸庞上,长着一对黑溜溜的小眼睛。一身灰褐色的毛光滑明亮,好像搽过油似的,一条毛茸茸的尾巴像一把大扇子。这使它显得格外逗人喜欢。我请求再三让爸爸把它买回了家?!?br />  小松鼠属鼠类,生性胆小,害怕见人???,它对我躲躲闪闪的,一见我走近,它就躲在笼子的角落里,两只前爪不停地摆动,好像在说:“别过来!别过来!”一旦等到我走开,它才慢慢地探出脑袋,小心翼翼的走出来,像一位害羞的小姑娘?!?br />  后来,我听说松鼠喜欢吃干果、核仁之类的食物,我就买来栗子、瓜子等东西“讨好”它。每次吃东西时,它总是用后肢站立着,用两只前爪捧着,用小嘴剥果皮,吃的速度可快了。吃完后,还要用爪子洗脸,用舌头舔身上的毛??雌鹄?,它也停讲究卫生的?!?br />  一周过后,它与我的关系慢慢改善了,不再那么生疏,我俩能互相“沟通”了。我把它慢慢地从笼子里放出来,它尽然不乱跑,在我身边蹦来跳去的。到后来,它常常翘着毛茸茸的大尾巴,从地上跳到我手上,再跳到我肩上,又从我肩上跳到桌子上,我们玩的可开心了。每次逗着这只可爱的小松鼠,我几乎忘记时间的流逝。晚上,我躺在床上,睡觉的时候,还会不由自主的望上几眼小松鼠。有几次,小松鼠那活泼可爱的样子尽出现在我的梦境中?!?br />  真没想到,一次偶然的相见,会使我这么如痴如迷地喜欢它----可爱的小松鼠。


    【第二篇】:可爱的小松鼠


      8月12日,我和爸爸来到东湖鸟语林。我看到那里有高大的鸵鸟,有美丽的孔雀,有聪明的鹦鹉,有巧嘴的八哥……。但是,我最喜欢的还是伶俐可爱的小松鼠。
      我正在鸟语林看着看着,突然,爸爸叫了一声:“前面有松鼠”。松鼠?我从来没有看见过松鼠。于是,我迅速地跑到大铁笼边看。??!好可爱的小松鼠呀,又大又圆的眼睛,一条毛绒绒的长尾巴,皮毛是棕褐色的,从外表看跟老鼠长得很像。你看,一只小松鼠一会儿就爬到大铁笼顶了,还在上面爬来爬去,有时用两只后脚倒掉着,好像在得意的说:“怎么样!很厉害吧!”我想:它那样爬来爬去的就不怕掉下来吗?我带着这个疑问继续观看。
      我用小树枝来逗它。等它跑过来,我把小树枝放在它旁边,等它想闻的时候,我马上把树枝放到铁网上面,它不爬上来是闻不到的。只见它一跳就跳到铁网上,还是不够,就向上爬,爬到树枝前一闻,见不是什么好吃的,就跳下去跑走了。
      过了一会儿,我看见别的小朋友手里拿着鸟食,走到松鼠的笼子边喂松鼠。我想:松鼠怎么会跑去吃鸟食呢?可是事实和我的想法完全相反,有一大群松鼠跑过去了,它们争先恐后地抢着吃鸟食,被打下去的松鼠就跑走了。我也要亲自用鸟食喂喂松鼠。我就让爸爸去买鸟食,我继续观察。
      过了一会儿,爸爸拿着鸟食回来了。我手上拿了一颗,把它放在铁网上等松鼠。不一会松鼠来了,我把它引往高处去吃,吃了一颗又一颗,我听到了它吃的时候发出“咯咯”的声音。更惊奇的是,它还可以一只脚抓住铁网吊着,用两只手(前脚)拿着玉米粒用牙咬碎后吃进去;它还会像人一样吃瓜子:剥壳吃瓜子仁。
      在喂松鼠的时候,我近距离看见了,松鼠四只脚上都长有锋利的爪子,能灵活地抓住铁网,并用自己的长尾巴保持着身体平衡。
      松鼠多么可爱灵活呀!


    【第三篇】:可爱的小松鼠


      我们还在外婆家的时候,表姐送给我了两只小松鼠。她说,这是从南宁带来的!嘿嘿,真是笑死我了,托朋友从南宁带到英山,又从英山带到南宁,这两只小松鼠的旅游了。
      这两只小家伙尖嘴猴腮,四只滴溜溜的小眼睛好像永远在寻找着什么。他们四肢灵活,行动敏捷。身上灰褐色的毛,光滑得好像擦过油。今天妈妈拿了两个拇指粗的核桃喂它们,只见一只小松鼠跑过来,两只前脚抱着核桃啃呀啃呀,还不时发出“咔咔咔咔”的声音,好笑极了!
      这两只小松鼠真可爱!

    【第四篇】:可爱的小松鼠


      它长着粉红色的小嘴儿,一双炯炯有神的小眼睛,脸上还有几条褐色的条纹,像京剧舞台上的大花脸。它的牙齿非常锋利,简直比刀还快,它还长着一条毛茸茸的大尾巴,总是向上翘着,显得格外漂亮。在飞越大树时,用它的大尾巴保持平衡,另外下雨时还可以当作雨伞。它的四肢就更不用说了,虽然我也不知道它跑的到底有多快,可我猜测它的速度和豹子不相上下。它的两只前爪子除了奔跑和反击敌人之外,几乎形影不离嘴边,有时用爪子磨磨牙,有时用爪子擦擦嘴,还随时把孩子们放在手上的好东西抢过来,自己独享美味佳肴?!?br />  松鼠虽然在春天、夏天和秋天时食物很充足,但是在冬天你们知道它吃什么吗?原来它们早在秋天就把找来的食物——松塔一个一个地排成一排,然后用头把松塔顶进树洞里储存起来。这样它就可以在肃杀的冬天悠闲地度过了?!?br />  那天晚上我做了一个梦,梦见可爱的小松鼠穿着华丽的衣裳,嘴里还不停地发出吱吱的叫声,在树林间快乐地跳跃着、飞舞着…… 

    【第五篇】:可爱的小松鼠


      我家有两只可爱的小松鼠。它们有一双黑珍珠似的小眼睛,小小的鼻子和嘴巴是粉色的,两只小耳朵特别像树上的小木耳,还有一条毛绒绒的大尾巴?!?br />  我的松鼠可听话啦。有一次,我拿着白菜悄悄地从笼子旁边走过,小松鼠看见了,就吱吱地叫起来,好像在说:“我要吃,我好饿呀”我告诉他们说:“不要急,这还没洗过呢。不要叫啦,再叫我就不给你们吃了。”它们好像听懂了我的话,愣愣地望着我一声不吭静静坐在笼子的边上,等待着美味家肴的到来。
      它们也很好吃,最喜欢的是吃松子和瓜子。于是我常常手上拿了松子放在铁网上逗它们。它们开始很警惕,但是一旦发现了美味家肴就会争先恐后地都跑过来抢。它们争食物的时候,会把食物一股脑儿地塞进腮帮子里,不一会腮帮子就鼓的圆圆的,看上去好像长胖了不少呢,等到实在包不进去了才罢手,然后躲再一边,一颗颗吐出来品尝。更惊奇的是,它们吃松子时两个前爪抱着吃,速度非???,只看见皮不停地从旁边掉下来,一眨眼就剥了很多松子壳和皮在地上,吃得可精细啦!有次我和妈妈骑单车出去玩,突然地上哗哗地散落了许多松子,我和妈妈百思不得其解,后来看到车篓里的松鼠才恍然大悟。原来是松鼠塞了太多松子,妈妈的单车在山路上一抖一抖的,把它们腮帮子里的松子抖出来了。“松鼠不会也晕车吧!”我跟妈妈笑成一团…… 
      松鼠还很懒,最喜欢白天睡觉了。它们睡觉时身子蜷在一起,好象可爱的小刺猬呢!

    【第六篇】:可爱的小松鼠


      一想起那只小松鼠,我的心中充满了懊悔,眼前便浮现小松鼠那活泼可爱的身影来。  
      去年,妈妈从同事家提回来一只活泼可爱的松鼠。他长着一双晶莹剔透的小眼睛,圆溜溜的,穿着一褐色和黑色相搭配的光滑毛衣,一直又粗又长的尾巴,看起来就像一把小扫帚。别看他尖嘴猴腮的,却十分顽皮,没事就在笼子了蹦来蹦去,做自己的健身运动——攀爬。我对它简直是爱不释手。我和爸爸妈妈约定,等它长大了,长健壮了,有独立生活能力了就把它放回大自然的森林中?!?br />  每天我都要拿着食物去喂它。小松鼠非常通人性,一来二回,就和我熟悉了。只要我一去,它就知道马上可以吃到食物了,像箭一般地冲过来,不停地张望,等着我喂它。我把食物放进笼子,它已经在笼子里迫不及待了,狼吞虎咽地吃起来,还用爪子抱着吃,嘴里发出“唰唰唰”的声音,生怕别人把它的东西抢走了。我心里说道:你这贪吃的小松鼠,真拿你没办法。从此,每天放学后我们变成了形影不离的好朋友,它给我的生活增添了许多乐趣?!?br />  渐渐地,冬天不知不觉来临了,小松鼠要开始冬眠了。我怕她冷,便塞了一些棉布到笼子里,我想这样它就不怕冷了。我对动物的冬眠一知半解,以为松鼠冬眠就在吃东西,要等到第二年春天苏醒过来才吃。于是我把它放在客厅的角落里,就再也没有管它,想让它安静沉睡。直到有一天,妈妈问我:“你的小松鼠呢?”我才想起小松鼠还在客厅的角落里,我飞奔到笼子跟前,小心翼翼地把小松鼠抱出来,它小小的身体全都缩成一团,一动不动,浑身冰凉。天哪!可怜的小松鼠不只在什么时候已经死了。顿时,泪水一下子模糊了我的双眼,我不停地问妈妈:“小松鼠怎么会死呢?小松鼠怎么会死呢?”妈妈说:“小松鼠是被饿死的,它冬眠几天就会醒来,醒来了又要吃东西,吃完了又继续冬眠。” 
      望着蜷缩成一团的可怜的小松鼠,我的心像刀绞一般疼痛,我不停地哭喊着:“小松鼠,你快回来呀!你快回来呀!”可是,它在也听不到我的呼唤了,再也不会回到自己的家园大自然了,再也不能自由自在地生活在森林中了。想到这里,伤心的泪水再一次模糊了我的双眼。我猜想小松鼠在生命的最后一刻,不知道有多么怨恨我这个一知半解的朋友,不知道有多么很我们人类。也许她再也不会把我们当朋友了,再也不会和我们和谐相处了。我在不断的自责中伤心地把小松鼠埋了。小松鼠的死成了我心中永远的伤痛,我永远也忘不了和它在一起的那段日子?!?br />  当天晚上,我做了一个梦,梦见活泼可爱的小松鼠又活过来了,我和爸爸妈妈一起提着笼子把它放回了大自然,它在森林中欢快地奔跑,是那么快活,那么地自在……

    【第七篇】:可爱的小松鼠


      回到家,我开始认真地观察起小松鼠来,我发现有一只松鼠特别调皮,总喜欢在笼子里爬来爬去,有时候也会安静地趴在笼子里,像个调皮的小男孩,我叫它“松松”,另一只松鼠很文静,总喜欢趴在小盒子里休息,像个文静的小女生。我给它取 名叫“小雪”?!?br />  松松可调皮了。它最喜欢拾玉米粒,两手一合,嘴就伸到手心里,“咔咔”地吃起来了。吃完一段玉米,它就把玉米棒横着放地上,两手搭在上面,把玉米棒当轮子一样滚起来,有时候它也喜欢双腿直立,手抓着笼子的栏杆,双腿一缩,就在笼子里爬来爬去。。。。我的松松好调皮呀!而小雪就不太爱运动了。它总是一动不动地趴在盒子里休息,这让我很烦,于是我拿了根小管子,轻轻地撩着它的屁股 ,把它从盒子里撩出来,可它一会又爬进去了,我又撩了好几次,每次它都一样爬回来,我发怒了,就扯了一下它的尾巴,它惊讶地抬起头来,我再扯一下,它便迅速地缩回尾巴,盖在自己身上,睡着了。唉,这只小雪,真拿它没办法?!?br />  这真是一对活泼可爱的松鼠,它们给我的生活增添了许多欢乐?!?/p>

    【第八篇】:可爱的小松鼠


      一个星期四的下午,我正准备上英语课时,笑笑姐姐来我家说:“瑞瑞,我现在要上补习班,没时间照顾我可爱的小松鼠,你能帮我养几天吗?”“好!好!好!”我激动地马上跳起来答应,“我一定会照顾好你的松鼠,请你放心吧! ”  
      当8点45分英语课放学铃一响,我急忙窜出教室,坐上爸爸的车回家?;氐郊椅移炔患按嘏苋タ葱∷墒?。只见地上有一个笼子,里面有很多报纸,而小松鼠却不见了踪影。“小松鼠呢?会不会跑掉了?”我焦急地问妈妈?! ?br />  “它在睡觉呢!它睡觉时喜欢用报纸把自己埋起来。”我急忙赶过去拼命地摇笼子,想把小松鼠叫醒跟我玩。小松鼠被我吵醒了,眨了眨眼睛似乎在说:“谁呀?我在冬眠呢,为什么要吵醒我?”小松鼠迷惑的看着我。我见它醒了,马上拿出瓜子来喂,它用两只小爪子抓着瓜子飞快的嗑掉瓜子皮,吃的津津有味。我又喂水,它踮起脚尖,用嘴抿住去了针的针管,小嘴一张一合一张一合,像是仰起头叨米的小鸡,看它这样喝水我忍不住笑出声来。哈哈哈……它好像以为有怪物,?溜一声钻进了报纸堆里,我自知没趣地走了?! ?br />  我好喜欢这活泼、可爱的小松鼠哦!


    【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅幸运飞艇开到几点?
      1、语言通畅的具体要求
      语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准?;蚴谴视锷?,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
      2、怎样做到语言通畅
      第一、语言规范。
      在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛??;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
      第二、语言准确。
      要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行?!拔胰衔薄按蠹叶颊庋础薄按尤挚词呛玫摹薄拔以敢庹庋钡鹊?,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待??!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
      第三、语言连贯。
      要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
      第四、语言得体。
      要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。
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